REVISTA LIMBA ROMÂNĂ
Nr. 3, anul XXIV, 2014

Descarcă PDF
ARGUMENT

Alexandru BANTOŞ
BAC-ul, oglindă a şcolii şi a societăţii
EVALUARE

Constantin ŞCHIOPU
Testul pentru examenul de bacalaureat: posibile erori şi modalităţi de rezolvare

Maria HADÎRCĂ
Metode şi tehnici de evaluare autentică a competenţei de lectură

Marilena PAVELESCU
Portofoliul de progres. Evaluarea complementară

Constantin ŞCHIOPU
Evaluarea competenţelor de lectură ale elevilor prin intermediul testelor
RECEPTARE ŞI INTERPRETARE

Maria ABRAMCIUC
Receptarea romanului Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război de Camil Petrescu în liceu: componente ale demersului teoretic

Marin IANCU
Opera dramatică. Comedia. O scrisoare pierdută de I. L. Caragiale (repere interpretative)

Mihaela CALENICI
Formarea la elevi a deprinderilor de a formula ideile unui text narativ (Căprioara de Emil Gârleanu)

Diana VRABIE
Repere teoretico-didactice în abordarea textelor de frontieră

Ana GHILAŞ
Textul literar din perspectiva psihologiei procesului de creaţie

Diana VRABIE
Contextualizarea didactică a temei cărţii în ciclul gimnazial

Tatiana MELNIC
Dezvoltarea inteligenţelor multiple la orele de literatură

Viorica GORAŞ-POSTICĂ
Competenţa proiectivă: abordare managerial-pedagogică

Lilia RĂCIULA
Repere teoretico-metodologice în abordarea stilului individual al scriitorului
DIALOGUL ARTELOR

Tudor ZBÂRNEA
Între speranţe şi capcane

Comandă socială şi rezistenţă prin artă (pagini color)
LIMBĂ, COMUNICARE ŞI EDUCAŢIE

Marcela VÂLCU
Despre unele greșeli de exprimare a relației sintactice de coordonare

Vlad PÂSLARU
Dimensiuni pedagogice ale cultivării limbii române în Republica Moldova

Gheorghe MOLDOVEANU
Să ne înţelegem limba, să o iubim şi să o respectăm

Constantin CUCOŞ
Reconsiderări privind obiectivele educației estetice
ATELIER DE SCRIERE ŞI CITIRE

Mariana MARIN
Atelierul de lectură şi discuţii – simularea personajului literar

Natalia ŞTEFAN
Atelier de scriere. Elaborarea unui text de ficţiune

Vasile FLUERAŞ
Modelul scrierii procesuale – premisa formării competenţei de comunicare scrisă

Angela LUNGU
Dezvoltarea competenţei de a vorbi în public prin orele de limba şi literatura română şi prin activităţile extraşcolare
ABORDĂRI INTERDISCIPLINARE

Natalia CIMPAC
Tehnici de receptare a textului literar din perspectiva transdisciplinară

Nelea CROITORU
Abordări interdisciplinare la orele de română
GÂNDURI PENTRU CEI CARE PORNESC LA DRUM

Liliana ROSTEA
La start! Atenţie! BAC!
Orice articol publicat reflectă punctul de vedere al autorului şi nu coincide neapărat cu cel al redacţiei. Textele nepublicate nu se recenzează şi nu se restituie
© 2008 Limba Română Site de MoldaHost